Opublikowano w czasopiśmie: Practice Pediatrician
Grudzień 2012 r., Str. 56–61

A.M. Pivovarova, neurolog z Zakładu Psychoneurologii i Epileptologii Federalnej Państwowej Instytucji Budżetowej „Moskiewski Instytut Badawczy Pediatrii i Chirurgii Dziecięcej”, Ph.D.

Czuję się strasznie zmęczony. Budzę się - i wydaje mi się, że w ogóle nie spałem. Pierwsze dwie lekcje w szkole są szczególnie bolesne. Oczywiście staram się słuchać nauczyciela, ale prawie nic nie rozumiem. Światło wydaje się zbyt jasne, wezwanie do lekcji jest zbyt głośne. Głośni koledzy z klasy - denerwujący. Wtedy staje się trochę łatwiejsze, ale po obiedzie głowa znów zaczyna boleć, nieodparcie wciąga się w sen. Nauczyciele są zakłopotani, a rodzice martwią się o moje zdrowie. Martwię się też - co jeśli mam dość czegoś poważnego? Wcześniej nie było to ze mną.
Egor, 16 lat („Nastoletnia psychologia”, 25.01.2011)

We współczesnych warunkach występuje znaczna częstość występowania astenia wśród populacji. Jest to związane z napiętym rytmem życia, zmniejszeniem odporności na stres pod presją czasu, nadpodażą informacji i szybką urbanizacją [1, 2]. Coraz częściej warunek ten występował u dzieci i młodzieży [3-5].
U dzieci ten stan nazywany jest również nerwicą asteniczną. Pomimo faktu, że osłabienie nie jest diagnozą, problem ten obejmuje bardzo dużą liczbę pacjentów, którzy udają się do lekarzy różnych specjalności. Można śmiało powiedzieć, że skargi związane z osłabieniem, od czasu do czasu, stanowią ponad połowę wszystkich mieszkańców krajów rozwiniętych.
Wśród wielu niekorzystnych czynników, które są przyczyną niepowodzeń uczniów, ważne miejsce zajmuje zmęczenie. Zmęczenie i wyczerpanie u dzieci często stanowią główny objaw stanów astenicznych. Astenia lub zespół asteniczny jest jednym z najczęstszych zespołów w praktyce klinicznej każdego lekarza.
W patogenezie osłabienia hipoperfuzja mózgu ma ogromne znaczenie dla powstawania zaburzeń neuroprzekaźnikowych, aw konsekwencji dysfunkcji autonomicznej, lęku i depresji, drażliwości i zaburzeń snu, a także hipoperfuzji mięśni szkieletowych. Towarzyszy temu niedotlenienie, wzrost poziomu amoniaku, wzrost procesów beztlenowej glikolizy, gromadzenie się mleczanu z powstawaniem kwasicy, aw rezultacie osłabienie mięśni [6–8]. Wiadomo, że jabłczan jest kwasem dikarboksylowym, który normalizuje działanie cyklu Krebsa, obniża poziom mleczanu we krwi i tkankach, zapobiega rozwojowi kwasicy mleczanowej, zwiększa metabolizm, sprzyja syntezie ATP i jest głównym dostawcą energii dla procesów metabolicznych. Ważną rolę w normalizacji zaburzeń metabolicznych odgrywa produkt pośredni cyklu mocznikowego - aminokwas cytrulina, który aktywuje pobieranie związków amoniaku z organizmu. Oba aminokwasy są obecne w organizmie w normie. Katalizują procesy metaboliczne i syntetyzujące energię w komórce i nie wystarczają do osłabienia [9–11].
Przyczyny osłabienia są różne. Częste i szczególnie ciężkie ostre choroby układu oddechowego mogą prowadzić do upośledzenia fizycznego i neuropsychicznego rozwoju dzieci, pomóc zmniejszyć funkcjonalną aktywność układu odpornościowego i zakłócić kompensacyjne mechanizmy adaptacyjne organizmu, rozwój astenia.
Może być konsekwencją chorób somatycznych lub zakaźnych, a także przejawem zaburzeń psychicznych i patologii psychosomatycznej. Objawy asteniczne są nierozerwalnie związane z negatywnymi emocjami (depresja, depresja, strach) [12, 13].
Astenia jest składnikiem zespołu dysfunkcji autonomicznej, który często występuje zarówno u dorosłych, jak iu dzieci. Jest polietiologiczna i wynika z upośledzonych funkcji regulacyjnych wyższych części autonomicznego układu nerwowego [4, 7, 12–17]. Głównym objawem tego zespołu jest stan trwałego, niewystarczającego zmęczenia podczas codziennych czynności, któremu towarzyszy spadek energii niezbędnej do zapewnienia normalnego funkcjonowania.
Wielu ekspertów kojarzy objawy osłabienia z zespołem wegetatywnym asteno. Zespół ten jest współistniejący u dzieci z ostrymi i przewlekłymi chorobami zakaźnymi, przewlekłymi ogniskami, częściej z roto-i nosogardzieli, chorobami reumatycznymi, niedokrwistością, niezakaźną patologią przewodu pokarmowego, chorobami układu hormonalnego i nerwowego. Charakteryzuje się wieloma zaburzeniami autonomicznymi: szybkim biciem serca, nadmierną potliwością dłoni i stóp, ochładzaniem kończyn, tendencją do niedociśnienia, itp. Z zaburzeń czuciowo-ruchowych występuje nietolerancja na jasne światło, hałas, drażliwość, płaczliwość, zaburzenia termoregulacji. Istnieją naruszenia apetytu, słaba tolerancja wysiłku, bóle głowy i mięśni, zawroty głowy, zaburzenia snu, meteosensitivity.
Główne naruszenia aktywności umysłowej dziecka z tym zespołem należy przypisać zmęczeniu i wyczerpaniu. Szczególnie zmienia się funkcja zmiany uwagi, następuje osłabienie wyższych form pamięci, w szczególności logiczne, zmniejszenie zdolności do serializacji, wolicjonalnego i psychicznego stresu. Dla większości dzieci zwiększone zmęczenie i wyczerpanie podczas lekcji objawia się nie w zwykłym wyłączeniu, ale w niepokoju ruchowym, niepokoju. [3, 5–7,18, 19].
Do tej pory istnieją dwa rodzaje astenia - reaktywna (funkcjonalna lub pierwotna) i organiczna (wtórna) [18].
W 2011 r. Podjęto próbę opracowania (Chutko LS, Surushkina S.Yu., Rozhkova AV, 2011) nowej systematyzacji zaburzeń astenicznych u dzieci:

  • Astenia mózgowa jest wynikiem zweryfikowanego uszkodzenia mózgu. Ta forma charakteryzuje się silnym wyczerpaniem, bardzo niską zdolnością do pracy.
  • Astenia somatogenna jest konsekwencją lub jednym z objawów choroby somatycznej.
  • Resztkowa astenia jest konsekwencją ciężkiej patologii okołoporodowej. Te dzieci charakteryzują się: zmianą nastroju, płaczliwością, szybkim przejściem ze stanu odrodzenia do apatii. Zmniejsza się pamięć, słabe słownictwo, słaby wyraz zainteresowań intelektualnych. Obraz kliniczny w takich przypadkach jest stosunkowo trwały. Kiedy badanie neurologiczne u tych dzieci może być postrzegane jako naruszenie dobrych umiejętności motorycznych. Często towarzyszy mu moczenie, dysleksja.
  • Dezogeniczna astenia. Podstawą tej patologii są niewielkie objawy encefalopatii niedotlenieniowo-niedokrwiennej, charakteryzujące się umiarkowanym zmęczeniem, nieuwagą. Obraz kliniczny w porównaniu z poprzednią postacią jest mniej dotkliwy, niestabilny, a pogorszenie obserwuje się najczęściej w okresach wiosennych i jesiennych. Zachowanie takich dzieci może charakteryzować się objawami reakcji nerwicowych, takich jak nastroje i drażliwość. Współistniejącymi chorobami mogą być tiki ruchowe i logoneuroza.
  • Neurastenia Obraz kliniczny jest bardzo podobny do objawów poprzedniej postaci, ale objawy choroby są określone przez ostrą lub przewlekłą sytuację psycho-traumatyczną, intensywność objawów klinicznych zależy od zmiany sytuacji zewnętrznej. Występuje zwiększony poziom lęku, zaburzenia snu (trudności z zasypianiem), napięte bóle głowy. Pacjenci z neurastenią charakteryzują się zwiększoną wrażliwością na głośne dźwięki, hałas, jasne światło i liczne dolegliwości somatyczne. Znaczące zmniejszenie uwagi nie jest zaznaczone.

W zależności od przeważających przejawów zwyczajowo rozróżnia się dwa główne rodzaje osłabienia:

  • osłabienie hipersteniczne - zmęczenie połączone ze zwiększoną drażliwością, wrażliwością i pobudliwością, zaburzeniami snu;
  • osłabienie hiposteniczne - osłabienie neuropsychiatryczne, apatia i brak inicjatywy, zmniejszona mowa i aktywność ruchowa, płaczliwość, zmęczenie i wyczerpanie, zaburzenia pamięci i uwagi.

Astenia należy odróżnić od zwykłego zmęczenia. Zmęczenie to normalna reakcja organizmu na stres fizyczny, psychiczny lub intelektualny, przechodzący po normalnym odpoczynku, a zatem stan ten nie wymaga leczenia. Zespół asteniczny jest stanem patologicznym odczuwanym przez zmęczenie, które występuje po rutynowej pracy i nie ustępuje po dobrym odpoczynku. W przypadku osłabienia zmęczenie fizyczne i psychiczne występuje bez kontaktu z obciążeniami; to zmęczenie nie mija nawet po długim odpoczynku i mogą mu towarzyszyć objawy somatyczne: gorączka, ból głowy i ból mięśni, zaburzenia snu [3, 19, 20].
Współcześni naukowcy proponują następującą klasyfikację stanów, które manifestują się jako osłabienie [18, 22, 23].

  • Stany wyczerpania (psychiczna reakcja na stres, przeciążenie emocjonalne i fizyczne).
  • Zespół asteno-depresyjny. Ten typ zaburzeń depresyjnych rozwija się ze względu na wpływ długotrwałych traumatycznych okoliczności na tle psychicznego przeciążenia.
  • Astenia somatogenna. Wiele chorób zakaźnych, żołądkowo-jelitowych, sercowo-naczyniowych, hormonalnych, onkologicznych, hematologicznych i innych zaczyna się od zespołu astenicznego.
  • Organiczna Astenia (Cerebrastenia). Wyraźne objawy osłabienia obserwuje się w przypadku organicznych uszkodzeń mózgu.
  • Endogenna żywotna astenia (młodzieńcza asteniczna niewydolność). Młodzieńcza niewydolność asteniczna - zespół objawów astenicznych, występujący w wieku 14–20 lat (częściej u chłopców). We współczesnej psychiatrii uważa się, że zespół niewydolności młodzieńczej astenii może być wariantem debiutu (początku) prostej formy schizofrenii.
  • Astenia z niemedycznym użyciem substancji psychoaktywnych.

Oprócz opisanych powyżej warunków, niektórzy nastolatkowie mają konstytucyjną tendencję do występowania długotrwałych stanów zmęczenia, tworzy się szczególny rodzaj charakteru, zwany asteno-neurotycznym.
Gdy od dzieciństwa pojawia się typ postaci augusto-neurotycznej, często występują objawy neuropatii: słaby sen i apetyt, zmienność nastroju, lęk, płaczliwość, czasami lęki nocne, moczenie nocne, jąkanie. W innych przypadkach dzieciństwo przebiega bezpiecznie, a pierwsze objawy zespołu asteniczno-neurotycznego pojawiają się dopiero w okresie dojrzewania. Z reguły są to nastolatki bardzo wrażliwe, niespokojne, podejrzane, kapryśne. Ciężko przechodzą kłótnie i konflikty, martwią się o ważne wydarzenia, giną w nieznanym środowisku. Inną cechą młodzieży z asteno-neurotyczną jest tendencja do hipochondrii. Tacy nastolatkowie uważnie słuchają wrażeń cielesnych, chętnie zgadzają się na różne badania lekarskie i procedury medyczne (dr Y. Korchagin, 2011).
Do diagnozy stanów astenicznych opracowano skalę stanu astenicznego na podstawie obserwacji klinicznych i psychologicznych oraz kwestionariusza klinicznego MMPI (stworzonego przez LD Malkovę i zaadaptowanego przez TG Chertovaya). Skala składa się z 30 punktów deklaracji odzwierciedlających cechy stanu astenicznego [24].

LECZENIE
Terapia stanów astenicznych nie jest łatwym zadaniem i wymaga wspólnej obserwacji specjalistów, takich jak pediatra, neurolog, psychiatra i psycholog. Leczenie osłabienia powinno być przede wszystkim ukierunkowane na identyfikację i eliminację głównych przyczyn i prowokowanie czynników oraz być złożone. Duże znaczenie ma normalizacja trybu dziennego, prawidłowy sen, wystarczające ćwiczenia (chodzenie, gimnastyka), normalizacja odżywiania, odrzucenie złych nawyków.
Należy unikać używania środków pobudzających, takich jak kawa i mocna herbata, ponieważ nadużywanie toników może prowadzić do jeszcze większego wyczerpania układu nerwowego.
Aneycy potrzebują oszczędnego trybu działania (powinni unikać przepracowania), jednocześnie pożądane jest rozwijanie ich odporności na stres i zdolności do zapewniania komfortu psychicznego. Nawet nieznaczne sukcesy osobowości asteniczno-neurotycznej powinny być zauważone i utrwalone, a wysokie poczucie własnej wartości powinno być utrzymane: tacy ludzie szczególnie potrzebują poczucia pewności siebie.
Aby przyspieszyć normalizację stanu u pacjentów z astenią, oprócz normalizacji stylu życia stosuje się terapię medyczną.
Oprócz obowiązkowego leczenia choroby podstawowej, która doprowadziła do osłabienia, leki z różnych grup farmakoterapeutycznych są tradycyjnie stosowane w terapii lekowej: witaminy, kompleksy mineralne, adaptogeny ziołowe, leki metaboliczne, leki nootropowe i środki poprawiające mikrokrążenie. Zmniejszenie labilności emocjonalnej pokazuje stosowanie środków uspokajających. Środki uspokajające, przeciwdepresyjne i przeciwpsychotyczne u dzieci stosuje się w odniesieniu do wieku, w minimalnych dawkach i tylko w przypadku braku wpływu innych metod leczenia. Środki są wykorzystywane do promowania szybszej eliminacji niedoboru energii i niedotlenienia głównie w komórkach nerwowych (ochraniacze energii, takie jak cytoflawina) [3, 6, 12].
Zrozumienie mechanizmu rozwoju osłabienia na poziomie komórkowym umożliwia racjonalny i celowy wpływ na jego podstawowe jednostki za pomocą leków serii metabolicznej. Próby znalezienia nowych i skutecznych podejść w leczeniu osłabienia i korygowania zaburzeń metabolicznych w różnych stanach patologicznych doprowadziły do ​​stworzenia leku działającego na metabolizm komórkowy, Stimol® (Biocodex, Francja), który zawiera jabłczan i cytrulinę. Lek ten wywołuje efekt energetyczny, metaboliczny i detoksykacyjny, który jest realizowany poprzez eliminację hiper laktamu i hiperamonemii. Jabłczan ma zdolność ominięcia bloku amoniaku na szlaku oksydacyjnym i ogranicza gromadzenie się kwasu mlekowego poprzez jego zmianę orientacji w kierunku glukoneogenezy, a cytrulina zwiększa wydalanie amoniaku [5, 9]. Ponadto Stimol ® ma ogólne działanie tonizujące, pomaga normalizować metabolizm i aktywować niespecyficzne czynniki obronne organizmu, nie powoduje uzależnienia psychicznego i fizycznego oraz zespołu odstawienia leku, jest dobrze tolerowany, praktycznie nie powoduje działań niepożądanych, dlatego jest bezpieczny w przypadku stosowania u dzieci. Ważną zaletą leku jest to, że nie zawiera glukozy i może być stosowany w każdej chorobie psychosomatycznej, w tym w cukrzycy [5, 25–27].
Stimol ® jest szybko wchłaniany w jelicie. Po zażyciu 4 g jabłczanu cytruliny maksymalne stężenie osiąga się w ciągu 45 minut i jest 6–15 razy wyższe niż początkowy poziom w osoczu krwi. Wydalany przez nerki w ciągu 5–6 godzin [9, 20].
Zaleca się stosowanie Stimolu ® wewnątrz, po uprzednim rozpuszczeniu zawartości worka w 100 ml wody lub słodzonego napoju. Wziąć w trakcie lub po posiłku. Dorośli - 1 saszetka 3 razy dziennie. Dzieci powyżej 6 lat - 1 saszetka 2 razy dziennie. Zalecany kurs leczenia wynosi 4 tygodnie [25].
W czasopismach pediatrycznych w ostatnich latach opublikował serię artykułów na temat wykorzystania Stimol ® Zaburzenia korekta astenometabolicheskih u dzieci z zespołem nerczycowym, wtórnej kardiomiopatii metabolicznego, niedokrwistość różnego pochodzenia, w tym poinfekcyjnego, niedokrwistość z niedoboru żelaza, dystrofii mięśniowej i amiotrofii, ból głowy przepięciami u dorastających dziewcząt podczas tworzenia się menstruacji, kiedy objawy dysfunkcji autonomicznej są najbardziej widoczne (S. S. Kazak, 2005; I. V. Kireev, 20 05; A.P. Volosovets, 2006; S.L. Nyankovsky, 2006; S.P. Krivopustov, 2006; Yu.V. Marushko, 2008; S.A. Kramarev, 2008; S.K. Evtushenko, 2008; SL Nyankovsky, 2008; D. D. Ivanov, 2008, Prikhodko i inni.).
Zatem stosowanie Stimolu ® jest jednym z kluczowych punktów w leczeniu zespołu astenicznego u dzieci i młodzieży. Jego aktywność w korygowaniu zaburzeń astenombolicznych u dzieci otwiera nowe punkty zastosowania.

Referencje są edytowane.

Zespół asteniczny u dzieci: prawidłowe odżywianie

Zespół asteniczny u dzieci jest zaburzeniem psychicznym, które można nazwać osłabieniem nerwowym. Dzieci wyczerpania moralnego i psychologicznego są bardziej podatne na emocje, łatwo widoczne i wrażliwe.

Niecałkowicie ukształtowany układ nerwowy dziecka nie ma czasu na przystosowanie się do zmienionych warunków - jest to łatwiejsze i szybsze niż u dorosłych prowadzi do wyczerpania nerwowego.

Powody

Asteny są podatne na dzieci, które mają zwiększone obciążenie pracą w szkole, które niedawno doświadczyły choroby zakaźnej lub innej poważnej choroby.

Istnieje wiele przyczyn rozwoju osłabienia u dzieci:

  1. Przepracowanie: jeśli dziecko zmęczy się ze szkoły, a następnie uczęszcza na zajęcia lub zajęcia z nauczycielem. Jednocześnie nie ma czasu na właściwy odpoczynek, ponieważ wciąż musisz odrabiać lekcje.
  2. Dzieci z osłabionym układem odpornościowym są szczególnie podatne na osłabienie, zwłaszcza po chorobie zakaźnej, neurologicznej lub hormonalnej.
  3. Zmiany poziomu hormonów u młodzieży.
  4. Nieprawidłowy schemat dnia, niewystarczający czas snu.
  5. Przeładowanie psychiczne, nadmierny przepływ informacji, rozrywka ad hoc przy komputerze, w telewizji.
  6. Stresująca sytuacja (zmiana zwykłego stylu życia podczas wchodzenia do przedszkola i szkoły, konflikty w rodzinie, w zespole, oglądanie horroru itp.).
  7. Leczenie niektórymi lekami, które tłumią układ nerwowy.
  8. Głód tlenu w tkance mózgowej przy braku spacerów na świeżym powietrzu.

Objawy osłabienia u dzieci

Zespół asteniczny może rozwinąć się nawet u niemowląt. Dziecko staje się kapryśne, łatwo pobudliwe. Przejawy osłabienia w tym wieku mogą być bezprzyczynowym płaczem, lękiem przed nieostrym dźwiękiem.

Dziecko męczy się długotrwałą komunikacją z nim, kołysząc się na jego rękach. Dzieciak prawie nie zasypia, jego sen jest niespokojny, często się budzi, jest kapryśny. Dziecko z zespołem astenicznym zasypia szybciej pod nieobecność rodziców, po prostu musi zostać umieszczone w łóżku i wyjść z pokoju.

Wyczerpanie psychiczne może łatwo spowodować rozłąkę z matką podczas rejestracji dziecka w przedszkolu. Wstęp do szkoły od 6 roku życia, nowe wymagania, potrzeba nie tylko zasiadania do wszystkich lekcji, ale także zapamiętywania słyszanego materiału, wywołania osłabienia, którego przejawem są:

  • nerwowość;
  • izolacja;
  • strach przed kontaktem z nieznajomymi;
  • strach przed jasnym światłem;
  • zwiększone zmęczenie, dziecko może nawet porzucić swoją ulubioną grę;
  • upośledzenie pamięci;
  • trudności z koncentracją w razie potrzeby;
  • ból głowy z głośnym dźwiękiem;
  • częste zawroty głowy;
  • utrata apetytu.

U młodzieży zespół asteniczny może objawiać się następującymi objawami:

  • naruszenie zasad komunikacji z innymi: są niegrzeczni wobec rodziców, konflikt z rówieśnikami;
  • spadek w toku;
  • pragnę dyskutować z jakiegokolwiek powodu;
  • rozproszenie uwagi, zaburzenia uwagi;
  • zwiększone zmęczenie;
  • słaby apetyt;
  • słabość i brak chęci do robienia czegokolwiek;
  • nawracający ból głowy;
  • częste wahania nastroju;
  • zaburzenia snu.

Wszystkie te objawy można łączyć z objawami choroby wywołującej zespół asteniczny. Astenia nie jest pojedynczym znakiem, ale kompleksem narastających objawów.

Jeśli dziecko ma 3 lub więcej wymienionych objawów, należy zwrócić się o pomoc do psychologa i pediatry. Nie zawsze łatwo jest zdiagnozować zespół asteniczny u dzieci, jego objawy czasami nie różnią się od cech osobowości charakteru.

Leczenie

Nie ma konkretnego leczenia. Ważne jest, aby zidentyfikować przyczynę stanu astenicznego i go wyeliminować. Bardzo namacalna może być pomoc psychologa.

Jeśli dziecko jest przeciążone, powinno ono zostać maksymalnie zredukowane (ewentualnie przez anulowanie zajęć lub innych dodatkowych obciążeń). W przypadku silnie zaznaczonych objawów osłabienia, może być konieczne posiadanie dodatkowego dnia odpoczynku w ciągu tygodnia. Równie ważne jest ograniczenie do minimum lub całkowite wyeliminowanie gier komputerowych. Powinieneś zwrócić uwagę na stworzenie ciepłej, komfortowej atmosfery w domu, w rodzinie.

Jeśli zespół asteniczny jest spowodowany jakąkolwiek chorobą, konieczna jest pomoc specjalisty w jego leczeniu. W niektórych przypadkach lekarz może przepisać leki, adaptogeny, kompleksy witaminowe. Zapewnij dziecku regularne spacery w powietrzu i dobre odżywianie.

Właściwe odżywianie

Kiedy występuje zespół asteniczny, odżywianie powinno zapewnić, że nie tylko składniki odżywcze zostaną wstrzyknięte do organizmu, ale także niezbędne pierwiastki śladowe i witaminy. Jedzenie dziecka potrzebuje 5-6 razy dziennie.

Aby poprawić aktywność mózgu, produkty bogate w naturalne nootropy - aminokwasy prolina, glicyna, tyrozyna, tauryna, glutamin i kwasy y-aminomasłowe powinny być uwzględnione w diecie dziecka.

Produkty te obejmują:

Aby pozbyć się przygnębionego nastroju, depresja pomoże w użyciu takich produktów:

  • dania z makreli, łososia, śledzia, dorsza, sardynek, łososia;
  • rosół z kurczaka;
  • jarmuż morska;
  • gryka lub płatki owsiane;
  • ser każdego rodzaju;
  • owoce i warzywa w jasnych kolorach (bakłażany, buraki, marchew, papryka, banany, pomarańcze, persymony, mandarynki, jabłka);
  • czekolada i kakao;
  • orzechy.

Łagodzenie stresu i wychodzenie ze stresu, poprawa koncentracji u dzieci może być wspomagana przez jedzenie:

  • produkty bogate w magnez: ziemniaki, rośliny strączkowe, nasiona dyni, zielone warzywa, jarmuż morski, gryka, proso i płatki owsiane;
  • chleb pełnoziarnisty;
  • orzechy;
  • papaja i awokado;
  • herbata z miętą i melisą.

Spożycie glukozy z pożywienia zwiększa wydajność mózgu. Poprawi się, gdy dzieci wykorzystają maliny, winogrona, arbuzy, wiśnie, truskawki i wiśnie. Zboża i zboża, warzywa (ziemniaki, marchew, dynie, kapusta) również zawierają glukozę.

Aby poradzić sobie ze zwiększonym zmęczeniem pomoże preparaty z żeń-szenia, Rhodiola rosea, Eleutherococcus, Schizandra Chinese, złoty korzeń. Leki te mogą wybrać i wyznaczyć tylko lekarza. Samoleczenie jest niebezpieczne.

Napoje z kofeiną (kawa, mocna herbata) powinny być wyrzucane, szczególnie z silną pobudliwością i tendencją do podwyższania ciśnienia krwi u młodzieży. Nie używaj napojów gazowanych.

Tradycyjna medycyna zaleca dla dzieci świeżo przygotowany sok z 2 marchewek i 1 grejpfruta, weź go w 2 łyżkach. l 2 razy dziennie.

Przydatne pokarmy w diecie należy dobierać w zależności od nasilenia głównych objawów osłabienia.

Podsumowanie dla rodziców

Zespół asteniczny u dzieci jest chorobą wtórną, która rozwija się na tle choroby, nadmiernego stresu i stresu. Zadaniem rodziców jest pomoc ukochanemu dziecku w radzeniu sobie z pojawiającymi się problemami. Pewna pomoc w tym zakresie może być uzyskana poprzez odpowiednie odżywianie.

Pierwsze centrum medyczne dla dzieci, pouczające wideo o zespole astenicznym:

Zespół asteniczny u dzieci: charakterystyka

Zespół asteniczny u dzieci jest stanem, w którym nieletni doświadcza przewlekłego zmęczenia, nie ustępuje nawet po odpoczynku. Ze względu na jej wydajność jest znacznie zmniejszona, a także aktywność fizyczna.

Choroba ta występuje nie tylko u nieletnich, ale także u dorosłych. Jednocześnie wiele czynników prowadzi do tej choroby, na przykład ciągłe stresy, sytuacja konfliktowa w rodzinie, nerwowe przeciążenie i inne negatywne czynniki.

W rezultacie dziecko zaczyna się rozwijać asteniczny stan, który jest ważny, aby zauważyć i wyeliminować.

Charakterystyczny

Dzieci mają słabe ciało, a także słaby układ nerwowy, dlatego ważne jest, aby chronić je przed przepracowaniem. Biorąc pod uwagę fakt, że współczesne dzieci muszą się wiele nauczyć i odnieść sukces, często może wystąpić chroniczne zmęczenie. Rodzice mogą zauważyć, że dziecko stało się szybciej zmęczone, pamięta gorsze informacje, a także zmniejszyło jego wydajność.

Jednocześnie, w dzieciństwie można dodać taką przyczynę osłabienia, jak częste choroby zakaźne, z którymi cierpi nieletni.

Dziecko będzie stale zmniejszać odporność, dlatego ogólny stan zdrowia pogarsza się. Wynika to z faktu, że dziecko doświadcza znacznego napięcia nerwowego, cierpi też na wysoki lęk. Dlatego rodzice powinni dbać nie tylko o dobre samopoczucie dziecka, ale także o zdrowie fizyczne.

Jeśli dziecko doświadcza stanu astenicznego, wtedy będzie czuł się słaby, przygnębiony i przytłoczony. Może pojawić się uporczywa apatia, dzięki której będzie obojętny na otaczający go świat. Często występują trudności z zasypianiem, sen i przebudzenie są znacznie zakłócone, z czego sytuacja jest tylko pogorszona. Jeśli nieletni nie może spać prawidłowo, ma to znaczny wpływ na jego stan zdrowia.

Najczęściej astenia rozpoznaje się u dzieci w wieku szkolnym. Można to wyjaśnić faktem, że harmonogram dnia znacznie się różni, aktywność, aw instytucji edukacyjnej obciążenia znacznie się zwiększają. Od dziecka zaczynają żądać więcej, a wcześniej nie natknął się na podobny. W rezultacie może doświadczyć znacznego napięcia nerwowego.

Niektóre dzieci radzą sobie z takimi obciążeniami. Inni mogą doświadczać zespołu astenicznego, w którym występuje zarówno wyczerpanie emocjonalne, jak i fizyczne. Dziecko rozwija niepokój, występuje znaczna depresja, pogarsza się napięcie mięśni. Można zauważyć, że dieta komórkowa pogarsza się, a pacjent słabnie i zaczyna zanikać.

Należy zauważyć, że u dzieci astenia jest różnego rodzaju, dlatego raczej trudno jest samodzielnie określić, z czym mamy do czynienia. Przydatne będzie rozważenie typów i ich charakterystyk, wtedy możesz z grubsza zrozumieć, z którą opcją masz do czynienia.

Główne typy:

  • Neurocirculatory. Objawy są dość podobne do objawów chorób układu sercowo-naczyniowego. Jednocześnie podczas badań dziecko nie wykrywa naruszenia aktywności tych narządów. Negatywny stan rozwija się z powodu faktu, że małoletni musi często doświadczać, a także przeładowywać się fizycznie. Zdarza się również, że niewydolność hormonalna lub przedłużające się zatrucie ciała prowadzi do choroby.
  • Mentalne. W tej sytuacji naruszenie procesów psychicznych zachodzących w ludzkim ciele. Możesz zauważyć, że są bardzo powoli przywracane. Patologia pojawia się głównie ze względu na obecność chorób zakaźnych, które mogą wpływać na mózg.
  • Funkcjonalny. Często pojawia się po infekcji u dziecka. Może również wystąpić z powodu długotrwałych przeciążeń, a także regularnych naruszeń codziennej rutyny. Objawy są często obserwowane nawet u zdrowych ludzi, a sama choroba jest odwracalna. Jeśli czynnik prowokujący zostanie wyeliminowany w czasie, wówczas możliwe będzie znormalizowanie stanu emocjonalnego dziecka.
  • Neurotyczny. Aktywność umysłowa osoby jest osłabiona, co powoduje, że zachowanie zmienia się na gorsze. Choroba występuje głównie z powodu otrzymanych obrażeń, a także ciężkiego stresu i długotrwałego narażenia na czynniki negatywne.
  • Mózg. Występuje u ludzi z powodu uszkodzenia mózgu. A to może się zdarzyć z powodu infekcji, problemów z dopływem krwi do głowy, a także długotrwałego zatrucia.
  • Organiczne Obserwuje się to u dzieci na tle chorób zakaźnych, a także przewlekłych uszkodzeń narządów wewnętrznych. Pacjent zwiększył niepokój i agresywność. W tym przypadku dziecko skarży się na ból głowy i słabość.
  • Serca. Pacjent ma problemy z pracą układu sercowo-naczyniowego. Arytmia, może wystąpić patologia funkcji oddechowych. Często dziecko ma napady, które trwają około 10 minut, a następnie znikają.
  • Fizyczne. Pojawia się u dziecka, ponieważ ciało jest przeciążone przez długi czas. Pod tym względem aktywność fizyczna spada, zmęczenie obserwuje się nawet po drobnych czynnościach.
  • Po zakażeniu. Jak można wywnioskować z nazwy, obserwuje się to u dzieci, ponieważ cierpią one na choroby zakaźne, na przykład ból gardła, grypę i ARVI. Pojawienie się problemu można wyjaśnić faktem, że nawet po odzyskaniu w ciele małoletniego niektóre procesy są zakłócone. Z tego powodu istnieje słabość, pogorszenie ogólnego samopoczucia. W rezultacie dziecko staje się bardziej drażliwe i agresywne.

Terapie

Przed rozpoczęciem leczenia ważne jest rozpoznanie choroby. Jest to możliwe, jeśli skupisz się na konkretnych objawach. Małe dzieci mogą bać się jasnego światła, narzekać na ból głowy i szum w uszach. U młodzieży obserwuje się zmęczenie na tle znacznej drażliwości. Jeśli dziecko zaczyna zachowywać się w inny sposób, należy skonsultować się z lekarzem. Na przykład w okresie dojrzewania mogą wystąpić niekontrolowane napady gniewu, pogorszenie wyników w szkole i problemy z uwagą.

Rodzice powinni zwrócić się do terapeuty, aby mógł dokładnie powiedzieć, z czym masz do czynienia. Zdarza się, że wystarczy dziecku dać więcej czasu na odpoczynek, a wtedy sama choroba ustąpi. Jeśli w ciągu 2-3 miesięcy sytuacja się nie poprawi, warto pokazać małoletniego psychologowi i neurologowi.

Leczenie polega na stosowaniu różnych leków. Na przykład mogą przepisywać środki uspokajające, które łagodzą lęk i drażliwość. Dziecko skorzysta na nootropach, które aktywują aktywność mózgu. Mogą być wymagane leki przeciwdepresyjne lub uspokajające, aby wyeliminować powstałe napięcie nerwowe.

W niektórych sytuacjach adaptogeny są zalecane dla dziecka, zwiększają energię i aktywność. Lekarze zalecają także neuroleptyki, które zwalczają objawy psychozy. Kompleksy witaminowe będą przydatne do ogólnego wzmocnienia organizmu. Tylko lekarz będzie w stanie jednoznacznie stwierdzić, które leki pomogą poprawić samopoczucie.

Zaleca się, aby przejrzeć codzienną rutynę i dać dziecku wystarczająco dużo czasu na odpoczynek. Dziecko powinno się wyspać, a atmosfera w domu powinna być spokojna i sprzyjająca. Ważne jest, aby chronić swoje dziecko przed stresem i konfliktem, aby poczuł się lepiej. Oczywiście konieczne będzie zrewidowanie diety, ponieważ musi zawierać zdrową żywność.

Zespół asteniczny u dziecka: przyczyny, objawy i leczenie

Długotrwałe napięcie nerwowe prowadzi do zespołu astenicznego u dzieci, chociaż stan ten jest częściej diagnozowany u dorosłych ze względu na jego cechy rozwojowe. Zespół u dzieci jest formą zaburzeń psychicznych, w których pacjent traci aktywność fizyczną, a przejawia się drażliwość. Jeśli nie leczysz osłabienia dziecięcego, rozwijaj się cięższa patologia układu nerwowego.

Przyczyny zmęczenia u dzieci

Pojawienie się osłabienia u dzieci wynika z następujących czynników:

  • zaburzenia metaboliczne;
  • niedobory żywieniowe;
  • nadmierne wykorzystanie energii fizycznej.

Ponadto możliwe jest ostre wyczerpanie organizmu pod wpływem takich czynników, jak:

  • patologie przewodu pokarmowego (zapalenie jelita grubego, zapalenie żołądka, wrzód żołądka itp.);
  • przewlekłe zakażenie (często zespół asteniczny rozwija się po zapaleniu płuc);
  • choroby krwi i układu sercowo-naczyniowego;
  • zaburzenia endokrynologiczne (cukrzyca, brak równowagi hormonalnej);
  • organiczne uszkodzenie mózgu.

Choroby te powodują wyczerpanie organizmu, co prowadzi do zespołu nerwicowego u dziecka.

Zwiększone ryzyko rozwoju zaburzeń psychicznych u dzieci występuje w następujących okolicznościach: dziedziczność, częste stresy, niekorzystne warunki życia (złe środowisko, negatywne środowisko rodzinne), niezrównoważone odżywianie.

Astenia rozwija się powoli. Dlatego objawy stanu patologicznego stają się zauważalne po kilku miesiącach lub latach po, na przykład, przeniesieniu uszkodzenia mózgu.

Objawy kliniczne w zależności od wieku

Świadomość objawów zespołu astenicznego pozwala nam zidentyfikować oznaki stanu patologicznego na wczesnym etapie jego rozwoju. A dzięki terminowej interwencji można zapobiec wystąpieniu poważnych komplikacji.

Dzieci do roku

Według statystyk medycznych objawy zespołu astenicznego często występują u dzieci w pierwszym roku życia. Wskazuj na obecność zaburzenia psychicznego:

  • zwiększona kapryśność;
  • potrzeba samotności (dzieci nie mogą zasnąć w obecności rodziców);
  • nieuzasadniony strach;
  • niezdolność do przebywania w obecności obcych.

Niebezpieczeństwo osłabienia polega na tym, że dość trudno jest zdiagnozować ten stan: zaburzenie psychiczne objawia się w postaci nietypowych objawów.

Dzieci poniżej 10 lat

Wraz z rozwojem zespołu astenicznego dziecko ma bardziej wyraźne objawy choroby. Stan patologiczny powoduje osłabienie, zmęczenie. Dzieci z takim naruszeniem są często kapryśne, płaczą bez powodu. Z powodu zaburzeń psychicznych pacjent nie jest w stanie normalnie przystosować się do nowych warunków dla siebie, co zwiększa intensywność ogólnych objawów.

Na tle rozwoju neurastenii zauważono również następujące zjawiska:

  • zwiększona agresywność wobec rówieśników;
  • problemy ze snem;
  • ból mięśni spowodowany silnymi zapachami;
  • bóle głowy z ostrymi dźwiękami;
  • ból oczu z jasnego światła.

Z czasem obraz kliniczny może być uzupełniony atakami jąkania i niekontrolowanego oddawania moczu.

Objawy osłabienia u młodzieży

Zespół asteniczny u młodzieży jest podobny do objawów występujących we wczesnym wieku. Charakterystycznym znakiem naruszenia jest zwiększona agresywność, dlatego dzieci często kłócą się z bliskimi, niegrzecznymi dorosłymi.

Jednocześnie zespół asteniczny u dziecka przyczynia się do zmniejszenia koncentracji, co wpływa na spadek wydajności szkoły. Również w przypadku tego typu zaburzeń psychicznych możliwe są zaburzenia autonomiczne, przejawiające się w postaci następujących objawów:

  • napady tachykardii;
  • nadmierne pocenie się;
  • blanszowanie lub zaczerwienienie skóry;
  • uczucie ciepła lub dreszczy;
  • wzrost ciśnienia krwi.

Charakterystyczną cechą zespołu astenicznego jest stan ciągłego zmęczenia, który nie ustępuje nawet po długim odpoczynku.

Leczenie

Diagnozowanie zespołu astenicznego dotyczyło neurologa. Wybiera schemat leczenia oparty na naturze zaburzenia psychicznego.

Farmakoterapia

Zespół asteniczny u dzieci leczy się za pomocą następujących leków:

  1. Adaptogeny. Narkotyki zwiększają aktywność, przywracają rezerwy energii. Adaptogeny obejmują ekstrakty z żeń-szenia i trawy cytrynowej.
  2. Nootropy Służy do przywrócenia mózgu. Ta grupa leków obejmuje „Aminalon”, „Nootropil”.
  3. Leki uspokajające. Wyeliminuj niepokój i drażliwość. Środki uspokajające obejmują korzeń Novo-Passit i Valerian.
  4. Leki przeciwdepresyjne. Służą do eliminacji silnego lęku i innych intensywnych objawów. Jeśli to konieczne, leki przeciwdepresyjne są zastępowane środkami uspokajającymi.
  5. Neuroleptyki. Zalecany do ostrych ataków nerwicy.
  6. Kompleksy witaminowe. Wzmocnij całe ciało.

Leki na zespół asteniczny powinny być prowadzone pod nadzorem lekarza. Samoleczenie lekami przeciwdepresyjnymi jest zabronione.

Leczenie psychoterapeutyczne

Metody psychoterapii dobierane są na podstawie przyczyn choroby i indywidualnych cech pacjenta. W leczeniu zespołu astenicznego stosuje się techniki przywracania stanu psychicznego. Do tej korekty wprowadza się styl życia dziecka. Ponadto psychoterapeuta, znajdując związek między osłabieniem a przyczyną rozwoju tego zaburzenia, zmienia stosunek pacjenta do problemu.

Inne zabiegi

W zespole astenicznym pokazano niektóre zabiegi fizjoterapeutyczne, które łagodzą układ nerwowy: natrysk Charcota, masaż, akupunktura, aromaterapia. Aby leczenie zakończyło się sukcesem, pacjent musi być chroniony przed sytuacjami stresowymi. Ponadto konieczne jest wyeliminowanie choroby, która spowodowała zaburzenia psychiczne.

Obserwacja rodziców stanu dziecka i wczesne wykrycie choroby na początkowym etapie przyczyniają się do szybkiej eliminacji przyczyn i wyleczenia dziecka z najmniejszymi konsekwencjami.

Zespół asteniczny

Zespół asteniczny (osłabienie, reakcja asteniczna, stan osłabienia, zespół przewlekłego zmęczenia) jest stanem patologicznym, w którym pacjent doświadcza stałego zmęczenia, które nie zanika po odpoczynku i stopniowo prowadzi do zmniejszenia sprawności psychicznej i fizycznej.

Zespół asteniczny odnosi się do niespecyficznych objawów wielu procesów patologicznych, podczas gdy może poprzedzać inną chorobę, towarzyszyć jej lub towarzyszyć okresowi regeneracji.

W ostatnich latach eksperci zauważyli wzrost częstości zespołu astenicznego, w tym ze względu na jego związek z psycho-emocjonalnym przeciążeniem, charakterystycznym dla mieszkańców dużych miast. Zespół asteniczny jest rejestrowany u osób w różnych grupach wiekowych, najczęściej obserwowanych u pacjentów w wieku 20–40 lat. Kobiety są na to bardziej podatne.

Głównymi cechami wyróżniającymi zespół asteniczny w porównaniu ze zwykłym zmęczeniem, spowodowanym fizycznym i / lub psychicznym przeciążeniem, irracjonalnym schematem dziennym, zmieniającymi się warunkami klimatycznymi i / lub strefą czasową, jest stopniowy wzrost objawów, długi przebieg i potrzeba korekty medycznej tego stanu.

Przyczyny i czynniki ryzyka

Głównymi przyczynami zespołu astenicznego są zaburzenia metaboliczne, niedostateczne spożycie składników odżywczych, a także nadmierne wydatkowanie energii, które mogą wystąpić na tle wszelkich czynników powodujących wyczerpanie organizmu.

Czynniki ryzyka obejmują predyspozycje genetyczne, częste stresy, zaburzenia psycho-emocjonalne, niekorzystne okoliczności życiowe, niezrównoważoną dietę. Ponadto zespół asteniczny jest włączony do obrazu klinicznego wielu procesów patologicznych, w szczególności:

  • choroby przewodu pokarmowego (ostre i przewlekłe zapalenie żołądka, wrzód żołądka i wrzód dwunastnicy, zapalenie jelit):
  • choroby zakaźne (ostre infekcje wirusowe dróg oddechowych, grypa, wirusowe zapalenie wątroby, gruźlica, zakażenia przenoszone przez żywność itp.);
  • patologia układu sercowo-naczyniowego;
  • choroby krwi;
  • zaburzenia endokrynologiczne;
  • organiczne uszkodzenie mózgu (urazy czaszkowo-mózgowe, choroby demielinizacyjne, zaburzenia krążenia mózgowego);
  • okres rekonwalescencji po urazach, operacjach, porodzie, poważnych chorobach.

Rozwój zespołu astenicznego u dzieci może przyczynić się do niewygodnej sytuacji w rodzinie, presji psychologicznej ze strony innych dzieci i innych niekorzystnych czynników w najbliższym otoczeniu dziecka.

Ponadto zespół asteniczny jest często diagnozowany u osób, które żyją w obszarach niekorzystnych ekologicznie (wysoki poziom zanieczyszczenia środowiska, zwiększone promieniowanie tła itp.).

Zespół asteniczny jest rejestrowany u osób w różnych grupach wiekowych, najczęściej obserwowanych u pacjentów w wieku 20–40 lat. Kobiety są na to bardziej podatne.

Formy choroby

Zespół asteniczny różni się od organicznego (związanego z patologią somatyczną) i funkcjonalnego (który jest odpowiedzią organizmu na nadmierny wysiłek umysłowy lub fizyczny, sytuacje stresowe itp.).

W zależności od czynnika etiologicznego, który doprowadził do rozwoju zespołu astenicznego, wyróżnia się jego główne formy:

  • somatogenny;
  • pourazowy;
  • po zakażeniu;
  • po porodzie.

W zależności od charakterystyki obrazu klinicznego wyróżnia się następujące formy zespołu astenicznego:

  • hiposteniczny - towarzyszy spadek podatności na bodźce zewnętrzne;
  • hipersteniczny - któremu towarzyszy zwiększona podatność na bodźce zewnętrzne.

W zależności od czasu trwania zespołu astenicznego jest on klasyfikowany jako ostry i przewlekły.

Objawy zespołu astenicznego

Obraz kliniczny zespołu astenicznego zależy od czynnika etiologicznego, który spowodował jego rozwój, a także od indywidualnych cech pacjenta.

Zmęczeniu, jednemu z głównych objawów zespołu astenicznego, towarzyszy spadek wydajności pracy, zwłaszcza w zakresie aktywności intelektualnej, zapominania, zmniejszonej uwagi, drażliwości, szybkiej zmiany nastroju, napięcia i lęku. Pacjenci łatwo tracą opanowanie, niepokój, depresję, pesymizm, okresową depresję, nietolerancję i drażliwość wobec innych ludzi. Również pacjenci mogą być trudni do skoncentrowania się, znaleźć właściwe słowa. Po krótkim odpoczynku stan pacjentów nie ulega poprawie.

Obraz kliniczny zespołu astenicznego często obejmuje zaburzenia autonomiczne: tachykardię, dyskomfort i ból serca, wahania ciśnienia krwi, przekrwienie lub bladość skóry, uczucie ciepła lub dreszczy w normalnej temperaturze ciała, zwiększoną potliwość (miejscową lub uogólnioną). Często pacjenci skarżą się na zaburzenia dyspeptyczne (ból brzucha, utrata apetytu, zaparcia spastyczne), ciężkość i ból głowy, obniżone libido.

Zaburzenia snu objawiają się trudnościami w zasypianiu, niepokojącymi snami, przebudzeniem w środku nocy, po których trudno zasnąć, a także wczesnym przebudzeniem. Po śnie pacjent nie czuje się wypoczęty, a gdy postępuje proces patologiczny, w ciągu dnia pojawia się senność, nasilająca się na tle wysiłku psychicznego i fizycznego. Czasami pacjentom wydaje się, że prawie nie śpią w nocy, ale w rzeczywistości tak nie jest.

Zwykle objawy zespołu astenicznego nasilają się po południu, rano ogólny stan pacjenta może być zadowalający.

Gdy zespół asteniczny często charakteryzuje się rozproszonym bólem mięśni, najczęściej ma on charakter bolący lub ciągnący i jest prawie stały, często występuje osłabienie mięśni. W dużych stawach może występować ból. Czasami występuje wzrost liczby węzłów chłonnych i ból w nich.

U młodych ludzi często występują oznaki częstych przeziębień w historii, a także przewlekłe zapalenie migdałków - w historii lub w momencie udawania się do lekarza na osłabienie. Rekultywacja migdałków nie ma pozytywnego wpływu, nawet po tym, pacjenci nadal mają osłabienie i niską temperaturę ciała.

W niektórych przypadkach pacjenci z zespołem astenicznym mają znaczny spadek masy ciała, któremu towarzyszy zmniejszenie turgoru skóry.

Zespołowi astenicznemu u dzieci zazwyczaj towarzyszy letarg, a także zmiany w zachowaniu (drażliwość, wrażliwość, niezdecydowanie, strach i nieśmiałość) oraz labilność emocjonalna.

Diagnostyka

W trakcie diagnozy zespołu astenicznego gromadzone są przede wszystkim dolegliwości pacjenta i wywiad. Jednocześnie konieczne jest ustalenie zgodności lub niespójności obiektywnych i subiektywnych oznak choroby, określenie specyfiki nocnego snu, śledzenie zachowania pacjenta podczas badania, jego przestrzeganie terapii. Historia powinna szukać przyczyn, które mogłyby służyć jako wyjaśnienie obecności zespołu astenicznego (obecność zaburzeń metabolicznych, nowotworów złośliwych, radioterapii i / lub chemioterapii, stanów niedoboru odporności, nadużywania alkoholu, narkomanii itp.).

Ponieważ zespół asteniczny nie jest chorobą niezależną, konieczne jest skierowanie wysiłków na wykrycie patologii, która go spowodowała. W tym celu należy przeprowadzić badania laboratoryjne i instrumentalne.

Zespół asteniczny odnosi się do niespecyficznych objawów wielu procesów patologicznych, podczas gdy może poprzedzać inną chorobę, towarzyszyć jej lub towarzyszyć okresowi regeneracji.

Badanie laboratoryjne obejmuje: ogólną i biochemiczną analizę krwi, analizę moczu, coprogram. Oznaczanie możliwego zakaźnego patogenu przeprowadza się metodą hodowli, jak również przez reakcję łańcuchową polimerazy. W razie potrzeby przeprowadzana jest immunodiagnostyka, która pozwala na wykrycie spadku odporności komórkowej poprzez śródskórne testy z zakaźnymi antygenami, zmniejszenie liczby limfocytów T i ich aktywności proliferacyjnej, naruszenie stosunku wskaźnika immunoregulacyjnego, zmniejszenie funkcji komórek NK (komórki NK). W niektórych przypadkach mogą być wymagane dodatkowe testy w celu wyjaśnienia diagnozy.

Diagnostyka instrumentalna: ultradźwięki narządów jamy brzusznej, EKG, gastroskopia, sondowanie dwunastnicy, badanie rentgenowskie klatki piersiowej, rezonans magnetyczny i tomografia komputerowa itp.

Diagnostyka różnicowa prowadzona jest z nerwicą hipochondryczną lub depresyjną, a także z hipersomnią.

Leczenie zespołu astenicznego

Leczenie zespołu astenicznego wymaga przede wszystkim leczenia podstawowej patologii i zależy od przebiegu choroby podstawowej. Ważnym warunkiem jest modyfikacja stylu życia: odpowiednia organizacja pracy i odpoczynku, przywrócenie snu, regularny umiarkowany wysiłek fizyczny, chodzenie na świeżym powietrzu. Konieczne jest zminimalizowanie wpływu niekorzystnych czynników na organizm, normalizacja sytuacji w domu i pracy oraz / lub w instytucji edukacyjnej. Pokazywanie leczenia uzdrowiskowego, wycieczki turystyczne. Dieta jest wybierana w zależności od choroby podstawowej.

Przedstawiono cel ogólnych preparatów wzmacniających i kompleksów witaminowych, w razie potrzeby terapia medyczna zespołu astenicznego obejmuje leki nootropowe, leki przeciwdepresyjne, uspokajające, neuroleptyki pobudzające i psychostymulanty. W niektórych przypadkach leki ziołowe o działaniu pobudzającym i tonizującym (chiński schizandra, żeń-szeń, korzeń lukrecji, echinacea purpurea, Eleutherococcus, Rhodiola rosea itp.) Mają pozytywny wpływ.

Istnieją przypadki samoistnego leczenia pacjentów z zespołem astenicznym, ale zazwyczaj są one związane z poprawą standardu życia, warunków pracy, przejściem do regionu przyjaznego środowisku, długim odpoczynkiem i właściwym odżywianiem.

Możliwe komplikacje i konsekwencje

W przypadku braku odpowiedniego leczenia zespół asteniczny może utrzymywać się przez długi czas, pogarszając stan pacjenta. Powikłania zespołu astenicznego są trudne do przewidzenia. Istnieją przypadki, gdy pacjenci z neurastenią, depresją, a nawet schizofrenią rozwinęli się na tle tego stanu.

W ostatnich latach eksperci zauważyli wzrost częstości zespołu astenicznego, w tym ze względu na jego związek z psycho-emocjonalnym przeciążeniem, charakterystycznym dla mieszkańców dużych miast.

Prognoza

Rokowanie zależy w dużej mierze od poprawności wybranego leczenia choroby, wobec której ta patologia się pojawiła. Kiedy pacjent jest wyleczony, objawy zespołu astenicznego zwykle znikają. W przypadku przedłużającej się remisji choroby przewlekłej objawy osłabienia również znacznie się zmniejszają, aż do całkowitego zaniku (jednak zaostrzenie może prowadzić do nawrotu).

Zapobieganie

Zaleca się, aby zapobiec rozwojowi zespołu astenicznego:

  • terminowe i odpowiednie leczenie chorób, przeciwko którym może rozwinąć się zespół asteniczny;
  • unikanie stresujących sytuacji, rozwój odporności na stres;
  • unikanie przeciążeń fizycznych i psychicznych;
  • racjonalny tryb pracy i odpoczynku;
  • wystarczająca aktywność fizyczna;
  • zbilansowana dieta;
  • odrzucenie złych nawyków.

Czytaj Więcej O Schizofrenii